半命题作文(精选多篇)

第一篇：半命题作文

2014年江苏省盐城市中考作文试题

阅读下列文字，根据要求作文。

亲爱的同学，在你成长的历程中，有时一个平凡或伟大的人，一句平常或深刻的话，一件普通或重大的事，往往能改变你的思想，你的性格，甚至你的命运。

请以《改变了我》为题，写一篇600字左右的文章，文体不限。 注意：（1）先将题目补充完整；（2）文中不要出现真实的人名、地名、校名。

满分作文：知识改变命运

“知识改变命运，习惯成就人生。”广阔的知识海洋，写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思，是它让我成长，是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩，你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声：“知识博士，谢谢您。”

生活中总会有烦恼，总会有微笑。回忆过去的青春年华，我颇感万分，记得小时候上二年级的时候，我总喜欢与别人逗，开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服，但并没有感到羞耻，并没感到恐慌，而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了，晚上坐在房间里，窗外格外的黑暗，静谧的月光洒在我的脸上，我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚，时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来，我正在看着一本书，但现在记不太清了，可书上写的一句话却让我记忆深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字，让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后，我变得真诚了，直率了。也许有人会说，难道就凭这短短的十几个字，就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累，我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语，字里行间传递的真情，都会让我为知深触。的确，知识的天空是无边无际的，摸不透也看不着，但它时刻跟随在我们的身边，时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹，编著了一篇篇高亢的凯歌。

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而，我却要感谢知识带给我的情感升华，它改变了我，使我成为了一名优秀的中学生??命运往往掌握在自己手中，关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作，都在改变着你，注视着你。

有人说，十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识，更重要的是带给我新的理念，带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章，它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我，改变着我??我真的太感谢它了。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束，然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会，每一次生活的感言，都将在知识的笔记本中编织细画，也许我不是知识的强人，但我是广袤知识海洋中的一分子，我会凭借着我的进取，我的奋斗，划出一片崭新的天空!

啊!是知识改变了我，哺育了我，沸腾了我??

2014浙江嘉兴中考作文

阅读下面文字，按要求作文。（60分）

有多少人，难以忘怀；有多少芋，可以重来。持彩的瞬间，关好的恒久，点亮了我们生命的星空。

还记得吗？曾经关爱你的那个人，温暖你的那件亨，愉悦你的那违章，感动你的那份恃--那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励??都定格在你的心灵深处。

请以"那时，那▲"为题，写一篇文章。

要求：（1）在横线处填上一个词，将标题补充完整；

（2）文体不限，字数不少于600（诗歌不少于20行）；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

满分作文：那时，我们

同老朋友在一起，感觉就是不一样。班上同学总给我深危感，好似我不知道什么时候他们会在背后捅我一刀，而老朋友的亲切令我回想起我与他们初中有过的那段清纯美好时光，便有一种幸福氤氲在怀中，甜甜的，暖暖的。谁能知道明天将是怎样的，只要膀子硬，步伐坚，就没有什么过不去的槛，行不完的路，我那些铁哥们风风雨雨一路走来，且歌且欢，侃侃而谈的轻松和轻微的抱怨永远都是光辉的。

世界本没有路，走的人多了，便成了路。谁曾想这么地名浅显的道理后来会成为我的精神支柱。当我步入荆棘，误闯丛林不知所措的时候，那些平时沉在水底的死党各个浮出水面，你我一句如是鼓励的话便拉开帷幕，奏响着一曲“摇篮”。我怕被催眠，可我还是虚心甚至

诚心地接受了，因为这份情谊令我很感动。生活大多都是这样的直接，我从来没奢望自己能够多伟大，我自知自己平凡得就像一张纸，随处可见，随处可触。

记不得年少的幼稚，怀着天马行空的荒诞梦想，痴狂地追求志意高远的读书对地。可梦想不过只是一个梦而已，作不处数，然而死党们的热情高涨，犹如汹涌的潮水，早已淹没了理智，考场，容不得作假，于是我们放下涉猎青春的酸涩，沉浸于对课本的狂轰滥炸中-----奇迹就是这样被一群疯子赚来的。老师说，奇迹之门就是翻过山头，来到s城，而这“奇迹”却只能算作人生的开始。老师将后半句隐藏在启齿的瞬间，就连他也怀疑这样是对是错，我们痴痴地听着，傻傻地点头。或许这条文人墨客的归路，行的人太多，我们便不知不觉地变成多余的游客。可是，那条路还是那么招摇，那么迷人。

我们没想过有那么多的兄弟姐妹会考来这所学校。死党们并没有在一起庆祝我们的狗屎运，因为大家都知道当初我们有多努力，而不仅仅是说说而已。没有聚会的无声宣言荡响在各自的心中。外面的世界真大呀，那一刻我是多么羡慕城里人的生活。但当我计较昂贵的生活费时，我才知道什么才是真的。钱，这个低俗的名词，谈及此，我的脑袋总会身不由己的短暂性缺氧。自古有云：“有钱能使鬼推磨”。而今的我们挂在嘴边的成了“有钱能使磨推鬼”，这样玩味的一变不知暗含着多少人事的心酸和无奈。

世界日新月异，我们也变得面目全非。

外面的世界太新奇，我们用这心在交流，然而有些最为吸引的东西，却是我们逃不掉的，那便是青春。高一那年我才知道青春可以萧洒。我们相继偷尝了青春的禁果，然而我们却大叫说豪爽。自那以后我们享受着青春的甜蜜，过着惬意的如诗生活，忘记了我们曾经相处的那段美好的日子，忘记了曾经许诺下的豪言壮语。

时间如流水般不舍昼夜，三年匆匆地从指间逝去，我即将毕业，我们又将面对离别，此时我们才想起那时的友情有多珍贵，又有多纯。于是我们又像从前那样聚在一起，可是那些少不更事的少年已然不在。我们被激情的青春灼伤了自我，只余下悲鸿的哀叹和心伤。谁也不愿触痛那些伤口，所以我们的聚会在默默无言的抑郁氛围中结束。

可是哦，当我们真正离别的时候，我们紧紧拥抱在一起，然后无声地掉下泪来，狠狠的，狠狠的撇下一注注残影。

2014山西中考作文题目：____魅力 魅力____ 半命题作文 满分作 ……此处隐藏3217个字……篇：如何写好半命题作文

如何写好半命题作文

一、题型特点

半命题作文就是命题人限定题目一部分的内容，学生根据要求将题目补充完整，然后再进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间，对学生来说既有所限制又不失开放性，在立意、选材、构思等方面给考生适当的选择余地。半命题形式既有利于考生个性的张扬，又能较好地避免宿构和猜题押题，能较为真实地反映学生的写作水平。

二、结构形式

1.命前半题：如《＿＿＿＿是一把双刃剑》；2.命后半题：如《走近＿＿＿＿》；

3.命中间部分：如《给＿＿＿＿的一封信》；4.命首尾部分：如《＿＿＿＿阅读＿＿＿＿》。

三、易错点

1、拟题俗套，重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出，写出的作文“撞车机率”也相当高。比如这次半命题作文，很多同学的题目拟为《守护生命》且取材汶川大地震，不说你们没有亲身经历那场浩劫，也不说你们无法深入现场考察具体情况，更不说你们完全没有那种情感真挚感人肺腑的效果，单单时这个选题和取材就够让老师瞌睡。不难看出，由于思维闭塞、缺乏创新，学生都是按照同样的思路去命题，这岂能不出现“千人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象！

2、拟题过大，难以下笔。还是以《守护生命》这半命来说，不仅同学中这样的的拟题比比皆是。而且，拟出这样的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难，更不易写出自己的真情实感。

3、脱离文题，我行我素。半命题作文在将题目补充完整后，就相当于一篇命题作文了，因此文章的内容就应围绕题目来表现，但有些同学却抛开题目，任意为文，更不要说有点题出现。就是该卷老师看完之后还(请关注wWw.)是不知所云。

四、写法指导

1、仔细审题，辨清题意。有不少同学写作文时为了抢时间，赶速度，对题目提示语句匆匆一瞥，粗略一想，就马上下笔，结果往往出错。其实，只要我们对题目认真进行审度，理解每个词语或句子的意思，想一想，用什么词语表达最贴近自己的生活，就能准确地将题目补充完整。例如，这个题目，就要抓住至关重要的关键词，即守护，守护是守候保护，应该是先得到，然后再保证它不要失去。同学们一定要仔细琢磨、反复推敲、准确理解。把握住关

键词语，也就掌握了正确理解题意的钥匙。“守护”就是关键词语，重点扣住“守护”的程度或过程，把最能反映守护这个词语而自己又深有感触的那个事物名称填上就行了。

2、从自我生活实际出发，根据自我的兴趣爱好来拟题。有写白血病的，我在思考为什么他不拟题《守护光明》写失明呢？估计是韩剧喊得比较多，和韩剧编导一样觉得白血病是很浪漫很值得写的。用自我的生活真实细节来写生活、学习、家庭社会学校等对自己的深刻影响，并可能采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与观感。

3、关注细节，以小见大。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小见大的手法来写，这样才能使文章内容充实，主题深刻。如以《守护＿＿＿＿》为题，不少同学贪大求全，用散文的笔法，只要是考场上灵光乍现想到的，全都“守护”了，可是文章没写一件具体生动的事，使得文章空洞无物。其实，作文之时，可选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节，以此来写活守护的心理感受，用自我独特的情感体验，去表现最动人的情感，这样的文章更容易得高分。

第四篇：半命题作文

我爱那双手

那双手，纤细洁白。

我爱那双手，那双会画画的手。一支简单的笔，一张普通的纸，到那双手里，就可以是整个世界。那双有着魔力的手，用颜料便可以挥洒出人性的纯真、世间的美丑。它是颜料的魔法师。每当看着一幅幅惟妙惟肖的画儿从那双手里诞生，我打心眼里感叹那双神奇的手。

我爱那双手，那双会弹琴的手。它演绎出了《梦中的婚礼》的憧憬、《献给爱丽丝》的浪漫，亦演绎出了《水边的阿狄丽娜》的美好、《秋日私语》的温馨。那双有着魔力的手，用音符便可以诉说人们对美好生活的追求与向往。它是音符的天使。闲来无事，总爱端一杯茶坐在一边，静静享受着音乐以及那双手带给我的心灵上的慰藉。每当看着一个个动人心弦的音符从那双手的指尖缓缓流出，我总觉得这个世界已被音乐所覆盖。

我爱那双手，不仅因为它的多才多艺，更因为它的温暖。 结束了一天的课程，晚上身心疲惫地回到家，刚准备往床上一躺，突然一阵阵的香味窜进我的鼻子。顿时，原本就饥肠辘辘的我，食欲更加大发，奔向桌子旁，享受那双手带来的美食。每当这时，那双手总会怜爱地摸摸我的头，帮我擦去嘴角边的油渍。那双手，带给我无限的温暖。我爱它。

捧着试卷站在家门口，可就是不敢进去，那样的分数，实在让我觉得羞愧。门突然开了，那双手轻轻拿起我手中的试卷，把我带进屋里。我静静等待着暴风雨的来袭，许久，只有那双手，轻轻拍拍我的后背。指尖的温度一下子触进了我的心底，我知道，我该加油了。那双手，带给我无限的关怀。我爱它。

我爱那双手，那双会画画的手，那双会弹琴的手，那双温暖的手，那双母亲的手。

第五篇：半命题作文题目

1) 风雨中，＿＿（2014年长沙中考题）

2)

3)

4)

5) 给＿＿的一封信（2014年荆州中考题） 生活需要＿＿（2014年福州中考题） ＿＿的我（2014年广东中考题） 这是我的＿＿（2014年黑龙江中考题）

6) ＿＿＿，让我告诉你 （2014年青海中考题）

7) ＿＿的滋味（2014年云南中考题）

8) 珍惜所拥有的＿＿（2014年安徽中考题）

9) 感受＿＿（2014年广西中考题）

10) ＿＿需要我（2014年北京中考题）

11) 我渴望＿＿（2014年宿迁市中考题）

12) ＿＿触动了我的心灵（2014年江西中考题）

13) 讲给＿＿的事儿（2014年大连中考题）

14) 我的＿＿（2014年吉林中考题）

下面是2014年中考半命题作文汇编，请试着补齐：

1) 浙江省 《学会＿＿》

2) 浙江舟山 《＿＿之乐》

3) 浙江金华 《想起了＿＿》

4) 江苏无锡 《精彩＿＿》精彩无处不在。生活到处充满美好。精彩总是给你感动、启发，

让人难忘，请结合你的观察体验，完成题目，并且根据提示，写一篇文章。可以填上一幕、瞬间或者人生，等等。

5)

6)

7)

8) 广东清远 《又一次＿＿》 湖北荆州 《让＿＿的＿＿》 陕西省 《窗外的＿＿》（风景、故事、人??） 生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞??此

时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要＿＿”为题，写一篇文章。